Un petit jeu sur les fournitures scolaires proposé par Virginie.
![]()
Merci Virginie !!
↧
Sopa de Letras - Matériel Scolaire
↧
Carta de Amor
Depuis que j'enseigne, j'ai mon marronnier avec GUSTAR en 3e. Je me suis rendue compte que je ne vous avais jamais donné ce document, le voilà aujourd'hui.
Il s'agit d'un passage de "Sin noticias de Gurb" de Eduardo Mendoza, un bouquin que j'adore !
C'est un extraterrestre qui prend forme humaine pour retrouver son pote dans Barcelone, il y découvre le vélo, les churros et les filles. Il écrit à sa voisine et se présente assez maladroitement.
Au début, on pense au "chico ideal, perfecto", et plus on avance dans cette lettre, plus on se rend compte qu'il est très bizarre et plutôt crado le bougre !
Je fais ce doc en début d'année, en CE pour commencer puis en EO, puis en EE : description, personnalité, goûts. Gardez-le vous sous le coude pour l'an prochain !
![]()
![]()
Il s'agit d'un passage de "Sin noticias de Gurb" de Eduardo Mendoza, un bouquin que j'adore !
C'est un extraterrestre qui prend forme humaine pour retrouver son pote dans Barcelone, il y découvre le vélo, les churros et les filles. Il écrit à sa voisine et se présente assez maladroitement.
Au début, on pense au "chico ideal, perfecto", et plus on avance dans cette lettre, plus on se rend compte qu'il est très bizarre et plutôt crado le bougre !
Je fais ce doc en début d'année, en CE pour commencer puis en EO, puis en EE : description, personnalité, goûts. Gardez-le vous sous le coude pour l'an prochain !
Cette année, je vais l'associer à l'extrait vidéo de "Que se mueran los feos" que l'on trouve dans le Nuevo A mi me encanta 2e année. C'est un rendez-vous raté entre un gars super moche et une nana qui ne souhaite qu'une chose en le voyant : se tirer vite fait !
Claire nous envoie 2 fiches de travail sur la Carta de amor, à donner en fonction du niveau des élèves. Une peu de pédagocie diffécenciée ça ne fait pas de mal ;)
Merci Claire !!
↧
↧
CE et EE niveau A2
Isabelle nous envoie une Compréhension Ecrite suivie d'une Expression Ecrite de niveau A2. A faire en cours ou en fin d'année.
![]()
Merci Isabelle !!
↧
Frida
Isabelle nous propose ses fiches de travail sur plusieurs tableaux de Frida Kahlo.
El venado herido, fiche élève suivie de la correction :
![]()
![]()
El venado herido, fiche élève suivie de la correction :
Las dos Fridas et Diego y yo, suivis d'une tâche finale :
Merci Isabelle !
↧
Para Comunicar en Clase
Virginie nous envoie des diaporamas (pour les 4e et pour les 3e) pour apprendre à communiquer en classe en espagnol. Ces diapos sont accompagnés de la fiche de travail élèves.
![]()
![]()
![]()
![]()
Merci Virginie !!
↧
↧
Comprender Consignas
Delphine nous envoie sa fiche de consignes en espagnol.
![]()
Merci Delphine !!
↧
Ocio de adolescentes
↧
3 scènes de Viva Cuba
Rolande a retranscrit les dialogues de 3 scènes majeures du film Viva Cuba que je vous recommande vivement si vous ne le connaissez pas encore.
![]()
![]()
![]()
Merci Rolande !
Merci Rolande !
↧
Aspecto Físico
Joana nous envoie une fiche qui me plaît beaucoup. Je vais très certainement l'utiliser !
![]()
Merci Joana !
La même fiche retravaillée par Adeline.
![]()
Merci Adeline !
La même fiche retravaillée par Adeline.
Merci Adeline !
↧
↧
Corto Día de los Muertos
Voici un joli corto pour évoquer la fête des morts :
Le même corto mais entrecoupé de questions :
![]()
Merci Fred !!
Laure propose sa fiche de travail !
![]()
Merci Laure !
Le même corto mais entrecoupé de questions :
Laure propose sa fiche de travail !
Merci Laure !
↧
Navidad con Movistar
Avec un peu d'avance, voici 2 pubs rigolotes que m'avait envoyé Emmanuelle l'an dernier avec les fiches d'activité qui vont avec.
![]()
![]()
Merci Emmanuelle !
Merci Emmanuelle !
↧
Juego de la Oca
Sandrine a préparé un jeu de l'oie pour réviser Ser, Estar, Tener ainsi que les verbes réguliers au présent. On peut évidemment l'utiliser pour d'autres temps.
![]()
Je vous renvoie à celui que j'avais créé et qui date de Mathusalem mais bon... ! On y conjugue à tous les temps tous les verbes, même (et surtout ) les tordus !
Merci Sandrine!
Je vous renvoie à celui que j'avais créé et qui date de Mathusalem mais bon... ! On y conjugue à tous les temps tous les verbes, même (et surtout ) les tordus !
Merci Sandrine!
↧
Gaudi
Sabrina a trouvé cette vidéo sur la vie et l'oeuvre de Gaudí :
Et voici la fiche qui va avec.
![]()
Merci Sabrina !
Et voici la fiche qui va avec.
Merci Sabrina !
↧
↧
Profesiones
Sabrina nous propose cette petite activité pour laquelle elle demande aux élèves de chercher dans un dictionnaire (ce qui n'est pas une mince affaire parfois pour les élèves !!)
On y travaille aussi l'obligation impersonnelle.
![]()
Merci Sabrina !
On y travaille aussi l'obligation impersonnelle.
Merci Sabrina !
↧
Lo Siento Mucho
Silvia nous envoie cette petite seynette avec sa grille d'évaluation. Allez, un peu de théatre, ça fait du bien !!
![]()
![]()
Merci Silvia !
↧
Casa Batlló
Marie a monté ce diaporama sur la Casa Batlló à partir du site http://www.casabatllo.es/
![]()
Merci Marie !
Merci Marie !
↧
Comida Sana
Emma nous propose une activité que j'ai trouvée fort intéressante ! Il s'agit de dire à quelle fréquence on mange certains aliments et de placer les aliments dans une pyramide alimentaire. Belle éducation à l'alimentation!
![]()
Merci Emma !
Merci Emma !
↧
↧
Menu Sano
↧
Guernica
Sylvie nous envoie des documents très complets en français sur Guernica et son contexte ainsi qu'une fiche de travail.
Merci Sylvie !
↧
Cortos
Les courts métrages sont souvent appréciés des élèves. Ceux-ci sont sans paroles.
Voici Monsterbox qui traite de l'amitié (on peut aussi décrire et présenter les personnages) :
Ride of Passage, avec un joli caméléon qui change de couleur en fonction de ce qu'il touche ou fait ("Se pone naranja cuando salta...") :
The artists, 2 peintres à comparer physiquement :
Bridge, un problème de gros ventres ! :
Voici Monsterbox qui traite de l'amitié (on peut aussi décrire et présenter les personnages) :
Ride of Passage, avec un joli caméléon qui change de couleur en fonction de ce qu'il touche ou fait ("Se pone naranja cuando salta...") :
The artists, 2 peintres à comparer physiquement :
Bridge, un problème de gros ventres ! :
↧